长沙儿童语言发育迟缓培训机构训练效果哪家好
,康语儿童智能训练中心10多年教学经验,在全国已设有长沙、金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都等25所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过20000㎡,每日在训儿童3000余人,累计服务45000多个家庭来校康复训练,帮助近5400名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。舌的伸出、舌抬高、交替运动与环形运动
a.舌尽量向外伸出,然后回缩,向上向后卷起,重复5次,休息,逐渐增加运动次数。
A-治疗师可将压舌板置于患者唇前,由患者伸舌触压舌板。
B-用压舌板抵抗舌的伸出,以加强舌的伸出力量。
C-保持运动范围,增加重复次数,以增加运动速度。
可用秒表记录重复次数和运动速度。
b.舌尖外伸尽量上抬。重复该动作5次,休息。逐渐增加练习次数。练习时可用手扶住下颌,防止下颌抬高。当舌的运动力量增强时,可用压舌板协助和抵抗舌尖的上抬运动,以增加运动力量。
c.舌面抬高至硬腭。舌尖可紧贴下齿,舌面抬高,重复5次,休息。逐渐增加运动次数。
d.舌尖伸出,由一侧口角向另一侧口角移动。A用压舌板协助和抵抗舌的一侧运动。B做上述运动时,逐渐增加运动速度。
e.舌尖沿上下齿龈做环形"清扫"动作。
您的孩子是否有各种困扰呢
(文/小编)
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